| 000 | 01362nam a2200325 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | santoandre-con_detalhe-163163 | ||
| 003 | SANTOANDRE | ||
| 005 | 20260717164517.0 | ||
| 008 | 260717s1999 bl ||||| |||| 00| 0 por d | ||
| 040 |
_aSANTOANDRE _bpor _erda _dKoha |
||
| 099 | _acon_detalhe:163163 | ||
| 245 | 1 | 0 | _aPSICANALISE E EDUCACAO: NOVOS OPERADORES DE LEITURA |
| 100 | 1 |
_aMRECH, LENY MAGALHAES _eAutor |
|
| 250 | _a1 ed. | ||
| 264 | 1 |
_aSAO PAULO _bPIONEIRA _cC1999 |
|
| 300 | _a144P. 24CM. BROCH. | ||
| 546 | _aPORTUGUES | ||
| 500 | _aBIBLIOGRAFIA: P. 141-144. ALGUMAS PAGINAS ENCONTRAM-SE GRIFADAS. | ||
| 520 | _aNESTE LIVRO, O "FRACASSO ESCOLAR" SERA ABORDADO A LUZ DAS CONTRIBUICOES MAIS RECENTES DA TEORIA PSICANALITICA LACANIANA. SERAO TRABALHADOS OS CONCEITOS DE EU, OUTRO, SUBVERSAO DO SUJEITO, TRANSFERENCIA, PARCEIRO-SINTOMA, SABER E GOZO. SERA FEITA A CRITICA A UM MODELO REDUTOR DE LINGUAGEM E DE FALA QUE FAZ UMA LEITURA DIRETA E LINEAR DA REALIDADE ESCOLAR. | ||
| 650 | 4 | _aPSICOLOGIA | |
| 650 | 4 | _aPSICANALISE | |
| 650 | 4 | _aLACAN | |
| 650 | 4 | _aLACAN, JACQUES M., 1901-1981 | |
| 650 | 4 | _aEDUCACAO | |
| 650 | 4 | _aPSICOLOGIA EDUCACIONAL | |
| 650 | 4 | _aPSICOLOGIA DA EDUCACAO | |
| 655 | 4 | _aLIVRO | |
| 856 | 4 | 0 |
_uhttps://www.santoandre.sp.gov.br/pesquisa/con_detalhe.asp?ID=163163&vHistoryNovo=sim _yRegistro de origem |
| 942 | _cBK | ||
| 999 |
_c141517 _d141517 |
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