| 000 | 01583nam a2200361 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | santoandre-con_detalhe-163803 | ||
| 003 | SANTOANDRE | ||
| 005 | 20260717164536.0 | ||
| 008 | 260717s2023 bl ||||| |||| 00| 0 por d | ||
| 040 |
_aSANTOANDRE _bpor _erda _dKoha |
||
| 099 | _acon_detalhe:163803 | ||
| 245 | 1 | 0 | _aREPROVACAO ESCOLAR: RENUNCIA A EDUCACAO |
| 100 | 1 |
_aPARO, VITOR HENRIQUE, 1945- _eAutor |
|
| 700 | 1 |
_aARROYO, MIGUEL GONZALEZ _ePrefaciador |
|
| 250 | _a3 ed. | ||
| 264 | 1 |
_aSAO PAULO _bCORTEZ _c2023 |
|
| 300 | _a199P. 23CM. BROCH. | ||
| 546 | _aPORTUGUES | ||
| 500 | _a1ยช REIMPR. BIBLIOGRAFIA: P. 196-199. OBRA REVISTA. | ||
| 520 | _aESTA OBRA ABORDA A FORMA TRADICIONAL DE TRATAR A REPROVACAO E TRAZ ESSA VELHA PRATICA PARA O TERRENO DOS COMPORTAMENTOS, DOS VALORES, DA CULTURA DOCENTE. CONTINUAR REPROVANDO OU ACABAR COM ESSA PRATICA VIROU UMA QUESTAO INCOMODA. POR QUE? NOS DEBATES ENTRE OS QUE SAO CONTRA OU A FAVOR DA REPROVACAO, O QUE CA A DESCOBERTO SAO NOSSOS VALORES, NOSSAS CRENCAS E CULTURAS. O DEBATE SOBRE A REPROVACAO TOCA EM ATITUDES, COMPORTAMENTOS, VALORES E CONSEQUENTEMENTE EXPOE FERIDAS. | ||
| 650 | 4 | _aENTREVISTAS | |
| 650 | 4 | _aAVALIACAO | |
| 650 | 4 | _aRENDIMENTO ESCOLAR | |
| 650 | 4 | _aREPETENCIA | |
| 650 | 4 | _aREPETENCIA ESCOLAR | |
| 650 | 4 | _aESCOLAS PUBLICAS | |
| 650 | 4 | _aSAO PAULO (SP) | |
| 650 | 4 | _aFRACASSO ESCOLAR | |
| 650 | 4 | _aPROFESSORES DE ENSINO FUNDAMENTAL | |
| 655 | 4 | _aLIVRO | |
| 856 | 4 | 0 |
_uhttps://www.santoandre.sp.gov.br/pesquisa/con_detalhe.asp?ID=163803&vHistoryNovo=sim _yRegistro de origem |
| 942 | _cBK | ||
| 999 |
_c142145 _d142145 |
||