000 01478nam a2200313 i 4500
001 santoandre-con_detalhe-165196
003 SANTOANDRE
005 20260717172530.0
008 260717s2002 bl ||||| |||| 00| 0 por d
040 _aSANTOANDRE
_bpor
_erda
_dKoha
099 _acon_detalhe:165196
245 1 0 _aACAO PSICOPEDAGOGICA NA SALA DE AULA: UMA QUESTAO DE INCLUSAO
100 1 _aFERREIRA, MARCIA
_eAutor
250 _a3 ed.
264 1 _aSAO PAULO
_bPAULUS
_c2002
300 _a155P. ILUS. 21CM. BROCH.
546 _aPORTUGUES
500 _aINDICE NO FINAL DA OBRA.
520 _aA OBRA TEM COMO OBJETIVO AJUDAR O PROFESSOR A CONSTRUIR UM OLHAR MAIS INFORMADO, COMPLETO E SOLIDARIO A RESPEITO DO ALUNO E DAS SUAS CONDICOES PARA APRENDER. DESTINA-SE PRINCIPALMENTE AOS PROFISSIONAIS DA EDUCACAO QUE SE INTERESSAM EM TRABALHAR DE FORMA LUDICA E CRIATIVA, EDIFICANDO UM CLIMA DE DESCONTRACAO E PRAZER, IMPRESCINDIVEL PARA QUE A APRENDIZAGEM ACONTECA. A AUTORA NORTEIA O LIVRO E AS DIVERSAS ATIVIDADES QUE PROPOE EM TORNO DE SEIS PONTOS FUNDAMENTAIS QUE SE INTEGRAM: DESENVOLVIMENTO..
650 4 _aPSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM
650 4 _aPSICOLOGIA EDUCACIONAL
650 4 _aDISTURBIOS DE APRENDIZAGEM
650 4 _aPSICOPEDAGOGIA
650 4 _aSALA DE AULA
650 4 _aDIFICULDADE DE APRENDIZAGEM
655 4 _aLIVRO
856 4 0 _uhttps://www.santoandre.sp.gov.br/pesquisa/con_detalhe.asp?ID=165196&vHistoryNovo=sim
_yRegistro de origem
942 _cBK
999 _c143523
_d143523