000			01599nam a2200361 i 4500
001			santoandre-con_detalhe-169055
003			SANTOANDRE
005			20260717184806.0
008			260717s2012 bl ||||| |||| 00| 0 por d
040			_aSANTOANDRE _bpor _erda _dKoha
099			_acon_detalhe:169055
245	1	0	_aAVALIAR: RESPEITAR PRIMEIRO EDUCAR DEPOIS
100	1		_aHOFFMANN, JUSSARA, 1951- _eAutor
250			_a3 ed.
264		1	_aPORTO ALEGRE _bMEDIACAO _c2012
300			_a182P. 21CM. BROCH.
546			_aPORTUGUES
500			_aREFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 117/182P. NOTAS DE RODAPE. OBRA COM A NOVA ORTOGRAFIA.
520			_aASSIM COMO AS PECAS QUE FORMAM A IMAGEM DO MOSAICO QUE ILUSTRA TODA OBRA, ELA SE COMPOE DE UMA SERIE DE ARTIGOS E DE ENTREVISTAS DA AUTORA SOBRE ASSUNTOS DE DEBATES COM PROFESSORES E GESTORES AO LONGO DE DUAS DECADAS DE ATUACAO EM PROGRAMAS DE FORMACAO CONTINUADA. O FIO CONDUTOR DOS TEMAS ABORDADOS E A CONCEPCAO DE AVALIACAO MEDIADORA COMO ESSENCIAL A UMA ESCOLA INCLUSIVA: UMA ESCOLA PARA TODOS, SEM PRECONCEITOS, SEM PUNICOES E OBSTACULOS, MAS COM APOIO PEDAGOGICO ADEQUADO EM RESPEITO AOS DIFERE
650		4	_aLEITURA
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