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003 SANTOANDRE
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008 260717s2003 bl ||||| |||| 00| 0 por d
040 _aSANTOANDRE
_bpor
_erda
_dKoha
099 _acon_detalhe:169423
245 1 0 _aINTERDISCIPLINARIDADE: QUAL O SENTIDO?
100 1 _aFAZENDA, IVANI
_eAutor
250 _a1 ed.
264 1 _aSAO PAULO
_bPAULUS
_c2003
300 _a84P. 18CM. BROCH.
546 _aPORTUGUES
500 _aCOORDENACAO DA SERIE: ECLEIDE CUNICO FURLANETTO.
520 _aA DECADA DE 60 INAUGURA O INICIO DOS ESTUDOS SOBRE INTERDISCIPLINARIDADE, QUE SURGE ENTRE OS TEOLOGOS E FENOMENOLOGOS, NA BUSCA DE UM SENTIDO MAIS HUMANO PARA A EDUCACAO E BASEIA-SE NUMA ANTROPOLOGIA FILOSOFICA. HOJE E FUNDAMENTAL QUE O EDUCADOR SE DEPARE COM O TEMA. A AUTORA POE O LEITOR EM CONTATO COM A GENESE DE SUA REFLEXAO A RESPEITO DA INTERDISCIPLINARIDADE NA EDUCACAO.
650 4 _aEDUCACAO
650 4 _aINTERDISCIPLINARIDADE
650 4 _aFILOSOFIA DA EDUCACAO
650 4 _aINTERDISCIPLINARIDADE NA EDUCACAO
655 4 _aLIVRO
856 4 0 _uhttps://www.santoandre.sp.gov.br/pesquisa/con_detalhe.asp?ID=169423&vHistoryNovo=sim
_yRegistro de origem
942 _cBK
999 _c147690
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