000			01793nam a2200289 i 4500
001			santoandre-con_detalhe-57519
003			SANTOANDRE
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008			260715s2001 bl ||||| |||| 00| 0 por d
040			_aSANTOANDRE _bpor _erda _dKoha
099			_acon_detalhe:57519
245	1	0	_aMENINO QUE NAO TEVE MEDO DO MEDO (O)
246	3		_aCAES DANADOS
100	1		_aBRANDAO, IGNACIO DE LOYOLA LOPES _eAutor
700	1		_aRAMOS, JUVENAL _eIlustrador
250			_a5 ed.
264		1	_aSAO PAULO _bGLOBAL _c2001
300			_a47P. ILUS. 23CM. BROCH.
546			_aPORTUGUES
500			_aMINIBIOGRAFIA
520			_aEm O menino que não teve medo do medo, o narrador-personagem, um menino, conta como o seu comportamento e o das pessoas de sua cidade se transformaram depois do aparecimento de uns cães. Há seis noites os cachorros rosnavam, uivavam, gemiam. (…) De dia, os cachorros desapareciam, misteriosamente. (…) Era coisa diferente, um perigo novo e ninguém tinha ideia de como enfrentar. Os cidadãos sentem-se desprotegidos porque as autoridades nada fazem para pôr um fim à situação. Ignácio de Loyola Brandão, tomando o ponto de vista do menino, cria uma história em que, por meio do absurdo das situações apresentadas, o leitor depara-se com uma situação maior e mais complexa do que pode parecer no início. Ação, suspense, mistério, crítica social, ambiguidade entre o real e o irreal. Uma excelente leitura para iniciar o aluno na prazerosa tarefa de desvendar os segredos de um bom texto literário.
650		4	_aLITERATURA INFANTOJUVENIL
650		4	_aLITERATURA JUVENIL
655		4	_aLIVRO
856	4	0	_uhttps://www.santoandre.sp.gov.br/pesquisa/con_detalhe.asp?ID=57519&vHistoryNovo=sim _yRegistro de origem
942			_cBK
999			_c45484 _d45484