| 000 | 01788nam a2200325 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | santoandre-con_detalhe-109651 | ||
| 003 | SANTOANDRE | ||
| 005 | 20260716210726.0 | ||
| 008 | 260716s2003 bl ||||| |||| 00| 0 por d | ||
| 040 |
_aSANTOANDRE _bpor _erda _dKoha |
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| 099 | _acon_detalhe:109651 | ||
| 245 | 1 | 0 | _aINVENCAO DA PALAVRA OFICIAL (A): IDENTIDADE, LINGUA NACIONAL E ESCOLA EM TEMPOS DE GLOBALIZACAO |
| 100 | 1 |
_aBERENBLUM, ANDREA _eAutor |
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| 250 | _a1 ed. | ||
| 264 | 1 |
_aBELO HORIZONTE _bAUTENTICA _c2003 |
|
| 300 | _a214P. 23CM. BROCH. | ||
| 546 | _aPORTUGUES | ||
| 500 | _aNOTAS DE RODAPE. REFERENCIAS. | ||
| 520 | _a“A compreensão dos processos históricos de formação das línguas nacionais, relacionados com a construção coletiva das identidades das nações, se constitui no contexto em que a autora analisa criticamente as propostas de reformas educacionais recentes no Brasil e na Argentina, na perspectiva do currículo para o ensino das línguas nacionais. O estudo apresenta uma grande atualidade, considerando-se os incisivos e preocupantes movimentos e ações de globalização e de mundialização da cultura. Nesse sentido, sinaliza para a importância de intensificação das pesquisas sobre Políticas Lingüísticas e de levar o tema para o centro da discussão da sociedade e especificamente da comunidade de profissionais que atuam em espaços educativos.” (Cecília Goulart) | ||
| 650 | 4 | _aBRASIL | |
| 650 | 4 | _aEDUCACAO | |
| 650 | 4 | _aGLOBALIZACAO | |
| 650 | 4 | _aCURRICULOS | |
| 650 | 4 | _aIDENTIDADE CULTURAL | |
| 650 | 4 | _aPOLITICAS PUBLICAS | |
| 650 | 4 | _aREFORMAS EDUCACIONAIS | |
| 655 | 4 | _aLIVRO | |
| 856 | 4 | 0 |
_uhttps://www.santoandre.sp.gov.br/pesquisa/con_detalhe.asp?ID=109651&vHistoryNovo=sim _yRegistro de origem |
| 942 | _cBK | ||
| 999 |
_c93587 _d93587 |
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