JOHN DEWEY: UMA FILOSOFIA PARA EDUCADORES EM SALA DE AULA
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TextPublisher: PETROPOLIS VOZES 1998Edition: 2 edDescription: 89P. 18CM. BROCHSubject(s): Genre/Form: Online resources: Summary: ESTE LIVRO PROCURA MOSTRAR A FACE DE UM EDUCADOR QUE SE FORMOU NA SALA DE AULA E DESTINOU SUAS OBRAS E TODO A SUA REFLEXAO FILOSOFICA A APLICACAO DA PRATICA. O PRINCIPAL INTUITO DO PRESENTE TRABALHO E MOSTRAR A POSSIBILIDADE DE LERMOS A FILOSOFIA DEWEYANA, FURMULADA A HA DECADAS, E ENCONTRARMOS PONTOS DE SEMELHANCA ENTRE OS PROBLEMAS E AS SOLUCOES ENCONTRADAS PELO PENSADOR NORTE-AMERICANO E OS NOSSOS PROBLEMAS ATUAIS.
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Livros
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Biblioteca Nair Lacerda | Biblioteca Nair Lacerda | 370.1 C914j (Browse shelf(Opens below)) | Available | 449156 |
PORTUGUES
BIBLIOGRAFIA: P. 85-89.
ESTE LIVRO PROCURA MOSTRAR A FACE DE UM EDUCADOR QUE SE FORMOU NA SALA DE AULA E DESTINOU SUAS OBRAS E TODO A SUA REFLEXAO FILOSOFICA A APLICACAO DA PRATICA. O PRINCIPAL INTUITO DO PRESENTE TRABALHO E MOSTRAR A POSSIBILIDADE DE LERMOS A FILOSOFIA DEWEYANA, FURMULADA A HA DECADAS, E ENCONTRARMOS PONTOS DE SEMELHANCA ENTRE OS PROBLEMAS E AS SOLUCOES ENCONTRADAS PELO PENSADOR NORTE-AMERICANO E OS NOSSOS PROBLEMAS ATUAIS.
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