DO MOVIMENTO AO VERBO: DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E ACAO CORPORAL (Record no. 120239)

MARC details
000 -LÍDER
campo de controle de tamanho fixo 01974nam a2200265 i 4500
001 - NÚMERO DE CONTROLE
campo de controle santoandre-con_detalhe-136871
003 - IDENTIFICADOR DO NÚMERO DE CONTROLE
campo de controle SANTOANDRE
005 - DATA E HORÁRIO DA ÚLTIMA TRANSAÇÃO
campo de controle 20260717074648.0
008 - CAMPO DE DADOS FIXOS--INFORMAÇÃO GERAL
campo de controle de tamanho fixo 260717s2008 bl ||||| |||| 00| 0 por d
040 ## - FONTE DA CATALOGAÇÃO
Instituição da catalogação original SANTOANDRE
Idioma da catalogação por
Fontes convencionais de descrições de dados rda
Instituição que modificou o registro Koha
099 ## - NÚMERO DE CHAMADA LOCAL EM TEXTO LIVRE (OCLC)
Número de Classificação con_detalhe:136871
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOME PESSOAL
Nome pessoal NOGUEIRA, JUDITH, 1964
Função do autor por extenso Autor
245 10 - TÍTULO
Título DO MOVIMENTO AO VERBO: DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E ACAO CORPORAL
250 ## - EDIÇÃO
Declaração de edição 1 ed.
264 #1 - AVISO DE PRODUÇÃO, PUBLICAÇÃO, DISTRIBUIÇÃO, FABRICO E DIREITOS AUTORAIS
Local de produção, publicação, distribuição, fabricação SAO PAULO
Nome do produtor, editor, distribuidor, fabricante ANNABLUME
Data de produção, publicação, distribuição, fabricação ou aviso de direitos autorais 2008
300 ## - DESCRIÇÃO FÍSICA
Extensão 128P. ILUS. 21CM. BROCH.
546 ## - NOTA DE IDIOMA
Nota de idioma PORTUGUES
500 ## - NOTA GERAL
Nota geral ORIGINALMENTE APRESENTADO COMO DISSERTACAO (MESTRADO - PONTIFICIA UNIVERSIDADE CATOLICA DE SAO PAULO, 2003). BIBLIOGRAFIA.
520 ## - NOTA DE RESUMO, ETC.
Resumo, etc. Onde está nosso corpo? Qual é o seu papel no aprendizado da linguagem? Este texto propõe um resgate da ação corporal e do movimento físico como bases para o desenvolvimento cognitivo, estabelecendo relações entre o movimento e o verbo, entre corpo ec ultura. A atualidade vive um enigma: por que, apesar de tanto investimento na educação, tantos indivíduos apresentam dificuldades para o aprendizado da fala, da leitura e da escrita, algo que deveria ser muito natural no decorrer do desenvolvimento h umano? Talvez a resposta esteja justamente no corpo, ou no distanciamento do próprio corpo, camuflado em um culto doentio à aparência, mas paupérrimo na experiência verdadeira do próprio eu como existência física, que pode se mover, sentir e perceber o mundo mediante tais sensações e ações. Entender o corpo como mente e aplicar esse princípio na prática pedagógica é o intuito deste método de trabalho corporal, visando uma cognição e uma linguagem mais harmônicas e eficazes no sentido da comunica ção.
650 #4 - ASSUNTO--TERMO TÓPICO
Cabeçalho tópico ou nome geográfico LINGUAGEM CORPORAL
650 #4 - ASSUNTO--TERMO TÓPICO
Cabeçalho tópico ou nome geográfico PSICOLOGIA DO MOVIMENTO
655 #4 - TERMO DE ÍNDICE--GÊNERO E FORMA
Gênero/forma/ou termo foco LIVRO
856 40 - LOCALIZAÇÃO ELETRÔNICA E ACESSO
Uniform Resource Identifier <a href="https://www.santoandre.sp.gov.br/pesquisa/con_detalhe.asp?ID=136871&vHistoryNovo=sim">https://www.santoandre.sp.gov.br/pesquisa/con_detalhe.asp?ID=136871&vHistoryNovo=sim</a>
Texto de ligação Registro de origem
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA ADICIONADOS (KOHA)
Tipo de material Koha Livros
Holdings
Situação do descarte Situação das perdas Status danificado Não pode ser emprestado Biblioteca de Origem Biblioteca atual Data de aquisição Total de empréstimos Número de chamada completo Código de barras Data de último acesso Data do preço efetivo Tipo de material Koha
        Biblioteca Cecília Meireles Biblioteca Cecília Meireles 07/17/2026   153.6 N689d 403451 07/17/2026 07/17/2026 Livros