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EDUCACAO COMO EXERCICIO DO PODER: CRITICA AO SENSO COMUM EM EDUCACAO

By: Material type: TextPublisher: SAO PAULO CORTEZ 2008Edition: 1 edDescription: 96P. 17CM. BROCHSubject(s): Genre/Form: Online resources: Summary: TODOS FALAM SOBRE EDUCACAO, MAS POUCOS EXIBEM UMA CONCEPCAO RIGOROSA QUE DE CONTA DE SUA GRANDEZA E IMPORTANCIA. NO SENSO COMUM, PREVALECE UMA NOCAO POBRE E RESTRITA, MAS COM FORCA E ACEITACAO SUFICIENTES PARA ESTRUTURAR TANTO AS POLITICAS PUBLICAS QUANTO AS PRATICAS PEDAGOGICAS. NESTE LIVRO, AO FAZER A CRITICA DESSE SENSO COMUM, VITOR HENRIQUE PARO PRODUZ UM TEXTO DE LEITURA OBRIGATORIA PARA TODOS AQUELES QUE ESTEJAM MINIMAMENTE ENVOLVIDOS COM A TEORIA OU COM AS PRATICAS EDUCACIONAIS.
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PORTUGUES

BIBLIOGRAFIA: P. 75-76.

TODOS FALAM SOBRE EDUCACAO, MAS POUCOS EXIBEM UMA CONCEPCAO RIGOROSA QUE DE CONTA DE SUA GRANDEZA E IMPORTANCIA. NO SENSO COMUM, PREVALECE UMA NOCAO POBRE E RESTRITA, MAS COM FORCA E ACEITACAO SUFICIENTES PARA ESTRUTURAR TANTO AS POLITICAS PUBLICAS QUANTO AS PRATICAS PEDAGOGICAS. NESTE LIVRO, AO FAZER A CRITICA DESSE SENSO COMUM, VITOR HENRIQUE PARO PRODUZ UM TEXTO DE LEITURA OBRIGATORIA PARA TODOS AQUELES QUE ESTEJAM MINIMAMENTE ENVOLVIDOS COM A TEORIA OU COM AS PRATICAS EDUCACIONAIS.

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